Работа классного руководителя - 6 Сентября 2009 - Для родителей | Советы родителям - К-уроку.ru - портал для Учителей!
Меню
Категории
Баннер
Моя персональная страничка Я
Получить код:
Опрос
Ваш педагогический стаж:
Всего ответов: 806
Статистика
OnLine
На портале всего: 88
Гостей: 87
Зарегистрированных: 1
Нас посетили:

Главная » 2009 » Сентябрь » 6 » Работа классного руководителя

11:50
Работа классного руководителя
Правила и обязанности классного руководителя
В основу должностных обязанностей классного руководителя положены следующие идеи:
• Ребенок есть субъект своего развития.
• Даже самый «трудный» ребенок хочет быть хорошим, только он нуждается в помощи.
• Воспитывают не классные часы, морализирование, указание ребенка на его промахи и ошибки, воспитывает совместная и индивидуальная ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
• Педагог – это помощник, защитник, которого дети уважают, любят, образу жизни которого тайно или явно подражают.

Классный руководитель имеет право:
• Получать регулярно информацию о физическом и психическом развитии детей;
• Контролировать учебные успехи каждого ученика, отмечая успехи и неудачи с целью оказания своевременной помощи;
• Координировать работу учителей-предметников, оказывающих воспитательное влияние на его учащихся, через проведение педагогических консилиумов, «малых» педсоветов и других форм коррекции;
• Определять (разрабатывать, создавать совместно с психологом, социальными работниками, медиками) программы индивидуальной работы с детьми и подростками, девушками, юношами, родителями учащихся;
• Приглашать родителей (лиц, их заменяющих) в учебное заведение;
• Участвовать в работе школьных структур самоуправления: педсовета, административного совета, научно-методического совета и других общественных органов школы;
• Выступать с инициативой, вносить предложения о совершенствовании деятельности школы, выступать с деловой, конструктивной критикой, вносить на рассмотрение административного совета, научно-методического совета согласованные с классным коллективом мнения и предложения;
• Отказываться от не свойственных ему, не входящих в круг его обязанностей поручений;
• Определять свободно индивидуальный режим работы с детьми;
• Вести опытно-экспериментальную и методическую работу по различным проблемам воспитательной деятельности;
• Творчески применять новые методы, формы и приемы воспитания, руководствуясь единственным принципом «не навреди»;
• Выбирать форму повышения педагогического мастерства через систему переподготовки кадров, участие в различных групповых и коллективных формах методической работы, через систему образования и выездную стажировку;
• Защищать собственную честь и достоинство в школьных органах самоуправления и защиты в случае несогласия с оценкой состояния воспитательной работы в классном коллективе.

Классный руководитель не имеет права:
• Унижать личное достоинство воспитанника, оскорблять его действием или словом, придумывая клички, навешивая ярлыки и т.д.;
• Использовать оценку (школьный балл) для наказания ученика;
• Злоупотреблять доверием ребенка, нарушать данное воспитаннику слово, сознательно вводить его в заблуждение;
• Обсуждать своих коллег в их отсутствии, представлять их в невыгодном свете, подрывая авторитет учителя и всего педколлектива.

Классный руководитель как административное лицо обязан:
• Организовать учебно-воспитательный процесс в классе;
• Контролировать посещаемость учебных занятий учениками класса;
• Вовлекать учащихся класса в систематическую деятельность классного и общешкольного коллектива, а также устанавливать связи с другими группами и коллективами;
• Изучать детей и подростков, условия их жизнедеятельности;
• Фиксировать отклонения в развитии и поведении воспитанников, осуществлять психологически и педагогически обоснованную коррекцию, в сложных ситуациях информировать об этом администрацию;
• Оказывать помощь воспитанникам в решении острых жизненных проблем;
• Содействовать их социальной и правовой защите;
• Вести документацию, отражающую ход и результативность воспитательной работы (личные дела учащихся, классный журнал, дневники учащихся);
• Вовлекать в воспитательную деятельность педагогов школы, родителей учащихся, специалистов различных областей науки, искусства;
• Постоянно повышать свой квалификационный уровень по вопросам педагогики, психологии, теории и практике воспитания.

Организация работы классного руководителя
• Классный руководитель в 5-11 классах назначается приказом директора школы из числа учителей, работающих в этом классе.
• Общие правила организации работы школы и педколлектива вытекают из Кодекса законов о труде (КЗоТ) Российской Федерации, излагаемых в ст.130.
• Рабочее время классного руководителя в течение недели определяется ставкой классного руководителя, при этом учитель, работающий на полную ставку, присутствует в школе не менее четырех раз в неделю. В дни дежурства класса по школе классный руководитель дежурного класса находится в школе с 8.00 до 16.00.
• Час классного руководителя (классный час) – один раз в неделю (формы проведения классного часа могут быть самыми разнообразными).
• Количество воспитательных мероприятий – не менее двух в месяц (один из которых может быть общешкольным).
• Количество классных родительских собраний – не менее одного собрания в четверть (два собрания в год – тематические).
• Отчеты о проделанной работе представляются администрации по окончании первого полугодия и по окончании года в форме плана и устного собеседования, возможно анкетирование учащихся.
• В каникулярное и летнее время режим работы школы устанавливается согласно дополнительному плану.
• Координацию деятельности классных руководителей и контроль за их работой осуществляет заместитель директора школы по воспитательной работе.

Документация и отчетность
Классный руководитель ведет следующую документацию:
1. Классный журнал
2. План воспитательной работы с классным коллективом
3. Тетрадь классного руководителя в любой форме.
4. Дневники учащихся.
5. Личные дела учащихся.
6. Психолого-педагогические карты изучения личности учащихся (по необходимости).
7. папки с разработками воспитательных мероприятий (по желанию).

Циклограмма классного руководителя
• Ежедневно
1. работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся.
2. организация питания учащихся.
3. организация дежурства в классном кабинете.
4. индивидуальная работа с учащимися.


• Еженедельно
1. проверка дневников учащихся.
2. проведение мероприятий в классе (по плану)
3. работа с родителями (по ситуации)
4. работа с учителями-предметниками (по ситуации)
5. встреча со школьным врачом, медсестрой по справкам о болезни учащихся.

• Ежемесячно
1. посещение уроков в своем классе.
2. встреча с родительским активом.
3. совещание по планированию работы (по графику).

• Один раз в четверть
1. оформление классного журнала по итогам четверти.
2. анализ выполнения плана работы за четверть.
3. проведение родительского собрания.

• Один раз в год
1. проведение открытого мероприятия.
2. оформление личных дел учащихся.
3. анализ и составление плана работы с классом.
4. статистические данные класса (1 сентября)

Просмотров: 512 | Добавил: М0161308 | Рейтинг: 5.0/1


Внимание! Если Вы опубликовали более трех разработок на портале, то здесь Вы можете подать заявку на получение Свидетельства о публикации!


загрузка...

Всего комментариев: 0
Имя *:
Email:
Код *: